Ως επόπτρια:
-
Περουλή Λουίζα, Η αξιοποίηση των κόμικς ως διδακτικό εργαλείο στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. (Ιούνιος 2021)
-
Κόλκα Μαρία, Η δημιουργική γραφή ως εναλλακτικός τρόπος προσέγγισης μαθησιακών δυσκολιών. (Ιούνιος 2021)
-
Πατσακιώτης Γεώργιος, Δραστηριότητες Δημιουργικής Γραφής μέσα από κινηματογραφικές ταινίες στην προσχολική Αγωγή. (Ιούνιος 2021)
-
Μαβίδου Ευγνωσία, Παιδαγωγική λογοτεχνία και παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες: Διδακτικές προσεγγίσεις δημιουργικής γραφής. (Ιούνιος 2021)
-
Βυθούλκα Έρση, Αφήγηση παραμυθιών και ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα παραμύθια σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. (Ιούνιος 2021)
-
Τσεσμετζής Κων-νος, Η Δημιουργικότητα στη γλωσσική διδασκαλία: Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό. (Ιούνιος 2021)
-
Φακίρης Κοσμάς, Πολυμεσικές Εφαρμογές Αφήγησης: Τα Podcasts ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο ( Ιούνιος 2021)
-
Νίκα Κων-να, Η ανάγνωση της εικόνας στην σύγχρονη παιδική λογοτεχνία και η ανίχνευση μηνυμάτων. (Μάιος 2021)
-
Μαστροπαναγιώτη Σεβάσμια, Μυθολογικά στοιχεία στην παιδική και εφηβική λογοτεχνία: Η περίπτωση του Χάρρυ Ποτέρ. (Μάιος 2021)
-
Μπάρδα Παρασκευή, Η ενίσχυση της Διαπολιτισμικότητας μέσα από την γλωσσική διδασκαλία και τη δημιουργική γραφή (Μάιος 2021)
-
Φωτιάδου Σοφία, Το ποδόσφαιρο στη Σύγχρονη Παιδική Λογοτεχνία: Μια δοκιμή Δημιουργικής Γραφής στην προσχολική αγωγή (Μάιος 2021)
-
Ντούβα Σπυριδούλα, Δημιουργική Γραφή και Γλώσσα στο νηπιαγωγείο: Δημιουργία λεξικών με αφορμή τα γράμματα της Αλφαβήτας (Σεπτέμβριος 2020)
-
Μπαντόλα Ελένη – Μαρία, Από τη Λογοτεχνία μέχρι το Θέατρο: Δραστηριότητες Δημιουργικής Γραφής για Παιδιά και Εφήβους ( Σεπτέμβριος 2020)
-
Αχτζαλωτίδου Καλλιόπη, Δημιουργική Γραφή και πρακτικές εφαρμογές στο Νηπιαγωγείο ( Ιούνιος 2020)
-
Στρατοπούλου Αθηνά – Ιωάννα, Διδακτικές προσεγγίσεις της δημιουργικής γραφής με μουσική στα παιδιά (Οκτώβριος 2019)
-
Γαρδικιώτη Βασιλική, Δημιουργική Γραφή και Εικαστικές τέχνες: Διδακτικές δοκιμές σε παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας (Σεπτέμβριος 2019)
-
Αλεξίου Μαρία, Δημιουργική Γραφή σε άτομα με ειδικές ανάγκες- Διδακτικές προτάσεις (Ιούνιος 2019)
-
Γεωργιάδου Κλεοπάτρα, Δραστηριότητες δημιουργικής γραφής μέσα από κινηματογραφικές ταινίες (Ιούνιος 2019)
-
Παπαθανασίου Λαμπρινή, Διδακτικές προσεγγίσεις της δημιουργικής γραφής σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες (Ιούνιος 2019)
-
Κολλάρου Ελένη- Μαρία, Η γυναικεία παρουσία στο σύγχρονο Ελληνικό και Αγγλικό παιδικό Βιβλίο (Ιούνιος 2019)
Ως βαθμολογήτρια:
-
Κακού Ευανθία, Η συμβολή του παραμυθιού στη μαθησιακή διδασκαλία κατά την προσχολική εκπαίδευση. (Φεβρουάριος 2021, Επιτροπή εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Πασιάδου Αντρέα, Από το χαρτί στην οθόνη: Το παράδειγμα της “Παναγίας των Παρισίων”. (Ιούνιος 2021, Επιτροπή εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Ιωσηφίδου Σοφία, Η Διαμόρφωση Περιβαλλοντικής Συνείδησης Μέσα από τη Δημιουργική Ανάγνωση παραμυθιών σε Παιδιά προσχολικής και Πρώτης Σχολικής Ηλικίας ( Μάιος 2021, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (Βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Δημητριάδου Αναστασία, Η μορφή των ζώων στα παραμύθια και η χρήση τους στην μαθησιακή διαδικασία στην προσχολική εκπαίδευση (Μάιος 2021, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Ζυγούρης Φώτιος, Εφαρμογές της λαικής παράδοσης στην προσχολική εκπαίδευση ( Ιανουάριος 2021, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Παπαδοπούλου Σοφία, Η διαθεματική προσέγγιση μέσα από τους Μύθους του Αισώπου (Μάιος 2021, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Μπιρμπίλη Χρυσαυγή- Χρυσούλα, Ανάλυση περιεχομένου της εκπαίδευσης που προσφέρουν οι ΜΚΟ σε πρόσφυγες στο νομό Θεσσαλονίκης ( Σεπτέμβριος 2020, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Ευαγγελία Καλεράντε)
-
Εξάρχου Ιωάννα, Σύγχρονες Εκδοτικές Πρακτικές στην Παιδική και Εφηβική Λογοτεχνία (Σεπτέμβριος 2020, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη,(βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Μπαζούμα Δήμητρα, Κοινωνικά ζητήματα στην σύγχρονη παιδική λογοτεχνία: Η περίπτωση του πρόσφυγα ( Ιούνιος 2019, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Φλώρου Ευαγγελία, Οι απεικονίσεις των ατόμων με αναπηρία στα παιδικά βιβλία (Μάιος 2019, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη,(βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Τομπουλόγλου Ευσταθία, Το σύγχρονο παραμύθι και το σύστημα κοινωνικοπολιτισμικών αξιών που το χαρακτηρίζει (Μάιος 2019, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη, (βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Καραγκιοζάκη Αθανασία, Η Νεοελληνική Λογοτεχνία στην εκπαιδευτική πράξη: Διδακτικές Δοκιμές Δημιουργικής Γραφής ( Φεβρουάριος 2019, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη, (βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Παναγιωτίδου Σοφία, Ο ρόλος της Παιδικής Λογοτεχνίας στην καλλιέργεια του περιγραφικού λόγου ( Σεπτέμβριος 2020, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Ευδοξία Κωτσαλίδου)
-
Παπαχρίστου Ευτυχία, Η Ενσωμάτωση της Λογοτεχνίας στη Διδασκαλία της Αγγλικής ως Ξένη Γλώσσα (Ιανουάριος 2019, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Τριαντάφυλλος Η. Κωτόπουλος)
-
Τσικρίκη Ειρήνη, Γλωσσικά ιδιώματα της Δεσκάτης Γρεβενών και διδακτική αξιοποίηση στο Νηπιαγωγείο ( Σεπτέμβριος 2018, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Κωνσταντίνος Ντίνας)
-
Τσακηρίδου Σοφία, Διδακτική αξιοποίηση της ποντιακής διαλέκτου στο νηπιαγωγείο (Σεπτέμβριος 2018, Επιτροπή Εξέτασης: Άννα Π. Βακάλη (βαθμολογήτρια), Κωνσταντίνος Ντίνας